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충남교육청, ‘학습자 주도성’ 기르는 미래 교육과정 운영 방안 모색
충남교육청, ‘학습자 주도성’ 기르는 미래 교육과정 운영 방안 모색
  • 서화랑 기자
  • 승인 2022.07.11 11:56
  • 댓글 0
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충남교육청
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충남교육청은 일상회복에 발맞춘 교육과정 정상화와 학습자주도성을 기르는 미래 교육과정 운영 방안을 모색하기 위해 11일에 충청남도교육청교육연수원에서 도내 186개 중학교 학교장을 대상으로 연수를 실시했다고 밝혔다.

이날 연수에서는 ▲충남 미래 교육 2030(충청남도교육청 정책기획과 장학사 박성준) ▲2022 개정 교육과정 주요 사항과 진로연계학기 운영 사례(청양중학교 교장 전건용) ▲학교자율특색과정 운영 사례(천안불당중학교 수석교사 김정옥) ▲2023학년도 이후 중학교 교육과정과 자유학년(기)제 운영 방향 안내 등을 통해 교육과정 문해력을 신장하는 시간을 가졌다.

류동훈 교육과정과장은 “학생들이 변화하는 미래사회에 적극 대응할 수 있도록 학습자 주도성을 기르는 교육과정이 강조되고 있다.”며 “학교 여건과 학생의 요구를 반영한 교육과정 운영으로 학생의 삶과 성장을 지원하는 교육과정을 내실있게 운영해 주길 바란다.”고 말했다.

한편, 교육청은 ▲수업·평가 자료 개발 보급 ▲교사 1:1 맞춤형 수업지원 ▲학교자율특색과정과 진로연계학기 이끎학교 운영 사례 개발 자료 보급 ▲교육과정 지원단 구성 운영 등을 통해 학습자 주도성을 기르는 미래 교육과정 전환을 적극 지원할 예정이다.

충남교육청]


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